英国安格利亚鲁斯金大学、英国朴茨茅斯大学、俄罗斯西南国立大学、波兰热舒夫信息技术与管理大学、英国中央兰开夏大学MBA课程有很多，课程涵括了工商企业管理的精髓，课程设计的鲜明特点在于充分的了解西方先进的现代管理理论和实践的同时，力求贴近中国当代发展特点，让学员在学习的过程中能结合公司管理和发展，高效地用于实践管理工作中。很多学员在都表示在学习完课程最后，感觉自己对于公司未来的规划和产品的想法更加具体了。那么如何才能对一个企业或组织在一定时期的全局的、长远的发展方向、目标、任务和政策，以及资源调配做出的决策呢?这也是很多学员一直在课堂上对老师提问的，很多老师会有不同的看法和建议，这也是开设战略管理课程的初衷。

　　战略管理从从企业未来发展的角度来看，战略表现为一种计划(Plan)，而从企业过去发展历程的角度来看，战略则表现为一种模式(Pattern)。如果从产业层次来看，战略表现为一种定位(Position)。而从企业层次来看，战略则表现为一种观念(Perspective)。此外，战略也表现为企业在竞争中采用的一种计谋(Ploy)。这是关于企业战略比较全面的看法，即著名的5P模型(Mintzberg，et 1998)。

　　

　　加拿大麦吉尔大学教授明茨伯格(H.Mintzberg)对企业战略指出，人们在生产经营活动中不同的场合以不同的方式赋予企业战略不同的内涵，说明人们可以根据需要接受多样化的战略定义。在这种观点的基础上，明茨伯格借鉴市场营销学中的四要素(4P)的提法，提出企业战略是由五种规范的定义阐述的，即计划(Plan)、计策(Ploy)、模式(Pattern)、定位(Position)和观念(Perspective)，这构成了企业战略的"5P"。这五个定义从不同角度对企业战略这一概念进行了阐述。

　　战略管理的战略选择可以让我们的企业能够更加准确的明确自己的客户是谁，哪些事情能做，哪些事情不可以做，因此战略管理的核心也可说是防止"南辕北辙"的事情在企业发生。我们在做选择题，评估什么样的选择对我们长期有益，什么选择对现实收益有益，然后决定我们怎样做，因为目标的准确清晰才是企业快速获得增值和提升的根本原因之一。很多企业把战略放在位，这是企业一年的目标，只有确定好企业当季目标后才能更好的调配资源，才能更加充分的去划分目标模块，在制定战略过程中，当然是可供选择的方案越多越好。企业可以从对企业整体目标的保障、对中下层管理人员积极性的发挥以及企业各部门战略方案的协调等多个角度考虑，选择自上而下的方法、自下而上的方法或上下结合的方法来制定战略方案。

　　战略管理课程主要会以案例分析为主，注重互动提问，老师会和学员在课堂上分析和讨论相关的问题，增强学员整体的管理理念和战略选择能力，老师也会在课程结束后和我们实战派教师线下咨询，成为学员的免费顾问。